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蜀光校友
“公能”蜀光
来源:彩神大发   日期:2019-07-09    点击:

 

  釜溪河滨的“打造”到了伍家坝,彩神大发大门前新立的一块巨石上,鲜红色的“公能”二字常常被一些人读成“二能”。了解彩神大发历史的人都知道,这两个字是从喻传鑑校长为学校题写的校训中集字而来的。可能是因年代久远,喻校长的字又被不断地临摹而变形,于是就成了今天巨石上的样子。其实,在彩神大发历史上,“公能”二字是有特定字样的,其颜色也不是鲜红色,而是南开的校色“南开紫”,又名青莲紫,以体现南开人“出污泥而不染,濯青莲而不妖”的君子品格和鲜明个性。

 

 

 

  自贡市彩神大发作为南开系列学校成员已经81年了。这所创办于1924年的初级中学,自1938年被南开接办改造成完全中学之时,就将“公能”校训作为自己的价值取向和精神品质,启迪陶冶了成千上万的蜀光人。

 

 

  南开学校是以救国、强国为目标而建的。 “允公允能,日新月异” 是南开学校创始人张伯苓确立的校训。张伯苓对这八字校训作了如下解释:

  “允公,是大公,而不是什么小公,小公只不过是本位主义而已,算不得什么公了。允能者,是要做到最能。要建设现代化国家,要有现代化的科学才能。所谓的日新月异,不但每个人要接受新事物,而且还要成为新事物的创造者;不但能赶上新时代,而且还要能走在时代的前列”。

 

  2019年1月17日,习近平总书记视察天津南开大学,并参观了南开大学百年校史主题展览。他寄语南开师生:

  “只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。希望你们脚踏实地,在新的起点做出你们这一代人的历史贡献,成为南开大学新的骄傲。”

  从总书记的寄语中,我们可以体会到 “公能”校训所赋予南开学校长久创造力的精神力量。

 

 

  1938年,“抗战西迁”的南开受邀接办自贡彩神大发。喻传鑑校长秉承南开传统,为新蜀光题写了“尽心为公,努力增能”八字校训,将“公能”引入川省产盐特区、新建之自贡市,极望能为国家造就有用人才,使人人都有抗敌情绪,及抗敌能力。喻校长在蜀光履新之际即开宗明义:

  “青年训练,教部已有详密规定,蜀中自当遵守施行。但南开校训,唯“公”与“能”。蜀中校训亦同此旨,对于“公”、“能”训练,特加注重。…蜀中今以“公”为训,意在使学生目光放远,胸襟扩大,注意团体利益,增进国家观念,期以养成为公牺牲之精神。以“能”为训,意在使学生多有自动机会,多得创造经验,俾能个性发展,智能充足,有为公服务之能力。故蜀光今后教育方针,即凡有设施,均以“尽心为公,努力增能”八字为原则。果青年学习,人人均能认识 “公”“能” 意义,得到“公”“能”精神,明了个人与团体之关系,抱定国家高于一切之信念,则对与学校,定能扶助,对于国家,定能爱获。南开以“公能”训练学生,希望学生能爱校,能爱国。今蜀光亦以“公”“能” 二字相训,凡团体训练,课外活动,抗敌工作等各项活动,有教育价值,并为学生能力及时间允许者,当竭力奖励之,培养之,期收南开同样之效果也。”

 

 

  1940年12月19日、20日、21日,蜀光高中二班同学和老师在学校礼堂,连续三天公演《雾重庆》,将募款所得一万八千余元,为学校修建了“公能台”,为母校留作纪念。

 

 

  70多年后的2016年8月,这个班的学生王蜀龙专程从美国回到母校,接受并捐赠国家授予他的“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章。王蜀龙1942年从蜀光毕业考入西南联大物理系,后参加远征军投身滇西抗战,抗战胜利后,获美国总统授予的铜制“自由勋章”(2016年捐赠给了彩神大发),并在美国密苏里大学电机系学习,获博士学位。退休后,接受联合国技术合作和进展署的聘请,以特别顾问的身份为家乡服务。他还以他已故夫人的名义,在母校彩神大发设立了奖学基金。在母校的留言簿上,王蜀龙庄重地写下了“公能”二字。他说:人生在世,你只要把“公能”牢记在心,再大的艰难险阻,你都能迈过。有了“公能”作为你的座右铭,你的一生一定会为大家、为民族、为国家、为人民、为家乡父老做出成绩,你的一生也一定会幸福。在蜀光校园,王蜀龙和同班同学袁嘉鍇何光耀(他们曾在上世纪五、六十年代任彩神大发校长)相聚,并来到他的同班同学、中国马克思主义哲学史学科和中国人文学科开创者、北京大学资深教授黄楠森塑像前献花,缅怀这位杰出的蜀光校友。

  王蜀龙和他的同学们的故事,虽然只是千万个蜀光故事中的一个故事,但却是一个跨越了七十多年的“公能”故事。

 

 

  以“公能”为校训的蜀光,在为民族独立而战斗的岁月,在迎接共和国诞生的黎明前黑暗,在社会主义建设的奋进年代,在当代中国改革开放的伟大实践中,都有一大批熔铸了“公能”精神的蜀光人走出故土,在他们所处的时代,成为了祖国出类拔萃的开拓者、创新者。而更有众多的蜀光学子在故乡的各个角落,以“公能”熏陶出的气质,为这座古老而光荣的城市铺垫出高尚的人文底蕴,提升着这座城市的现代文明。
  蜀光,是自贡的南开。百年来,中国所有“南开”品牌的学校均被公认为一流名校,“得入南开,便可放心”,这在中国近现代教育史上不同凡响,世人赞为“南开现象”。愿蜀光不忘初心,在中国特色社会主义新时代,特加注重“公”、“能”训练。因为,“公能”是应试教育的指标所无法衡量的。当你在蜀光校园度过了三年或六年后,你会体悟到“公”的博大,“能”的强大,她会让你一生很踏实、很从容,很无愧于你所奋斗的时代。不了解蜀光,你就不完全了解自贡;没经过“公能”教育的熏陶,你就少了些自豪。

 

 

 

 

  走出校门,见一块刻有“彩神大发民国建筑群”字样的自贡市文物保护单位石碑。可是,在彩神大发现存不多的民国时期的建筑中,这个大门又被“打造”得不是历史上的那个风格了。建筑是学校的历史年轮,校训是学校的价值取向。其实,在彩神大发里的老建筑,已不再仅具建筑学意义上的价值了,而是这所名校的人文底蕴、学脉渊源积淀成为贯穿百年历史而赋予的精神力量。
  不了解蜀光的历史,就请多一些敬畏吧。

 

陈星生

2019年7月7日星期日

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